Dijous, 26 de març de 2026
mentoria

Busquen voluntaris per ser mentors d'adolescents al Pallars Jussà

Es faran trobades informals per motivar i animar a continuar estudiant a alumnes de 3r i 4t d’ESO dels centres de secundària de Tremp

Pallars Digital Pallars Digital Tremp | 8 d'octubre de 2025 a les 08:15
Imatge promocional del programa Mentora | Mentora
L’Associació Reintegra i la Fundació Bofill han fet una crida de persones voluntàries per fer de mentores a adolescents de 3r i 4t d’ESO i de secundària postobligatòria dels centres d'educació secundària de Tremp, com són l'Institut de Tremp i el Col·legi Maria Immaculada. Es tracta de fer trobades informals per motivar als alumnes i animar-los a continuar estudiant.

La crida del programa Mentora, que aquest curs inicia la seva segona edició a la capital del Pallars Jussà, va dirigida a persones adultes disposades a ser referents per a nois i noies en trobades setmanals, per acompanyar-los en el procés d’informació, reflexió i presa de decisions per continuar estudiant més enllà de la secundària obligatòria.
 
Les persones voluntàries mentores, a qui s’assignarà un adolescent en funció del seu perfil i disponibilitat, rebran formació i materials pedagògics de suport i tindran un acompanyament professional durant tot el procés, que durarà fins a final de curs

A més, aquelles persones mentores que estiguin estudiant a la Universitat de Lleida, o altres universitats catalanes, poden optar al reconeixement de crèdits ECTS per les hores dedicades a aquest voluntariat.
 
Les sessions de mentoria són trobades per conversar i fer alguna de les activitats, sortides i visites proposades, gratuïtes, que permetin a l’adolescent reflexionar, motivar-se i prendre decisions pel futur.

"És tan senzill com xerrar i intentar que les dues persones se sentin bé i tinguin un ambient de confiança per tal que el jove expliqui el que necessita", apunta Laura Cardús, una de les responsables del projecte. "Són converses extraordinàriament útils per les decisions vitals d'uns joves que no sempre poden estar acompanyats".
 

Abandonament escolar prematur

L’abandonament escolar prematur afecta pràcticament el 14% de l’alumnat català i comporta menys oportunitats formatives, laborals i de desenvolupament personal i econòmic. La renda és un dels principals factors de risc per abandonar els estudis.

Segons Cardús, el tram final de la secundària obligatòria i abans de l'inici de l'educació postobligatòria, és a dir, entre els 14 i els 18 anys, és "un moment clau", perquè és "quan els i les joves prenen la decisió d'abandonar o de continuar els estudis".

El programa Mentora és una iniciativa de la Fundació Bofill, impulsada al costat de més de 40 organitzacions i més de 45 pobles i ciutats del país, per contribuir a fer que tot l’alumnat català finalitzi els estudis postobligatoris. Les persones interessades a ser mentores poden inscriure's al programa a través de la pàgina web de Mentora.


Altres notícies que et poden interessar







 

Amb tu, el periodisme al Pallars és possible!

A Pallars Digital treballem per oferir-te una informació rigorosa, lliure i honesta. Per mantenir-ho, necessitem el suport i el compromís de persones com tu.

Subscriu-t'hi
Participació